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分类号
杂志ISSN号
从音乐审美到音乐兴趣的培养
作者姓名:
黄素珍
作者单位:
福建省龙岩市江山中心小学,564017
摘 要:
从音乐的审美方面去培养学生学习音乐的兴趣,首先用教师的“美”,去启迪学生学习音乐的兴趣。其次用音乐的“美”去激发学生学习音乐的兴趣。要培养学生学习音乐的兴趣,除了音乐教师所具备的审美要素之外,还要善于挖掘音乐本身所蕴涵的“美”来唤起学生的音乐审美的注意。
关 键 词:
小学
音乐
审美
兴趣
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