PBL结合CPC教学法在病理学实验教学中的应用 |
| |
引用本文: | 刘勇,李星,张翠薇,杨成万.PBL结合CPC教学法在病理学实验教学中的应用[J].教育教学论坛,2013(47):51-52. |
| |
作者姓名: | 刘勇 李星 张翠薇 杨成万 |
| |
作者单位: | 泸州医学院 |
| |
基金项目: | 泸州医学院教学改革资助项目(2011078) |
| |
摘 要: | 以问题为基础学习(PBL)的教学法为传统医学教育提供了许多值得借鉴之处,在临床病理讨论课(CPC)教学的实际应用中具有突出的优势。本文探讨了PBL教学法在CPC中应用的理论可行性、主要教学过程和教学效果以及意义。
|
关 键 词: | 病理学 PBL 临床病理讨论 教学法 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|