教师应明确教育活动中的几个关系

“天下不可一日无政权,人类不可一日无教师”。在延绵数千年的社会发展中,教师作为精神文明的开拓者,始终承担着传衍文化,传播知识,弘扬科学的光荣任务;起着开启民智,哺育人才,承前启后,继往开来的重大作用。课程改革以全新的课程理念诠释了教育的最高境界：以人为本,培养全面发展的高素质的人才。1996年出版的国际21世纪教育委员会的报告明确指出：“教师作为变革的因素,在促进理解和宽容方面,其作用的重要性从未向今日这样不容置疑。