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初中英语学习策略浅谈
引用本文:涂清平.初中英语学习策略浅谈[J].小作家选刊(小学),2011(1):154-154.
作者姓名:涂清平
作者单位:四川省射洪县太和中学,629200
摘    要:教育不仅应使学生获得知识,形成智慧技能,而且应培养他们的创造能力和引导他们会如何学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是认知策略的获得与改进。就初中英语学习而言,除了良好的学习动机以外,还要有科学的学习策略指导,才能把英语学好。教师在教学过程中,就很有必要对学生进行运用学习策略的训练,以促使学生在学习过程中逐步掌握和运用学习策略,从根本上提高教学质量。

关 键 词:学习策略  自主学习能力  学习习惯
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