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| 大学课堂与“假面舞会”——关于大学课堂上学生和教师个性展示与融合的探讨 | |
| 引用本文： | 李明海.大学课堂与“假面舞会”——关于大学课堂上学生和教师个性展示与融合的探讨[J].教育教学论坛,2013(47):133-135. |
| 作者姓名： | 李明海 |
| 作者单位： | 湖北文理学院 |
| 摘 要： | 大学课堂是教师和学生合作的共同体,教师和学生都具有自己的个性,教师是否要在课堂上充分展示自己的个性,并允许学生个性的展示和培养,是一个值得探讨的问题。个性是创新的源泉。大学教师难道真的要守着严格的师道尊严,板着一副说教的面孔,或者是一直以一副和蔼而息事宁人的态度出现在课堂上?作者认为,大学教师大可不必戴起"假面",出席一场又一场的自导自演的"舞会"。 |
| 关 键 词： | 大学课堂 个性 “假面舞会” |
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