阅读教学如何彰显“语文味儿” |
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引用本文: | 赵利江.阅读教学如何彰显“语文味儿”[J].小作家选刊(小学),2011(1):81-82. |
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作者姓名: | 赵利江 |
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作者单位: | 河南省宜阳县韩城镇小马沟小学,471642 |
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摘 要: | “语文味儿”是语文课堂的核心,是语文课堂教学的灵魂。要抓住“五个有效”,引领学生用学习语文的方式来学习语言文字,了解语文学习的规律,提升听说读写的能力,以提高学生的语文素养、丰富他们的生存智慧,提升其人生境界。
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关 键 词: | “语文味儿” 提问 对话 朗读 感悟 迁移 |
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