浅议教师在实验中的主导作用

化学分组实验是中学化学课教学的重要组成部分，化学实验可使学生有效地获得知识、技能和发展能力的重要途径，是顺利完成化学教学任务的关键。但有的化学教师对分组实验缺乏足够认识，致使化学分组实验存有很多问题，我认为化学分组实验教师应抓好三个阶段。