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浅谈物理教学艺术
引用本文:袁小紫.浅谈物理教学艺术[J].小作家选刊(小学),2011(2):152-153.
作者姓名:袁小紫
作者单位:重庆市石柱县职业教育中心,409100
摘    要:教学不仅是一门科学,而且是一种艺术。成功的教学,本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪。课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、

关 键 词:教学艺术  物理课  知识与能力  美的享受  学习情绪  教学过程  课堂教学  学生
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