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漫谈学生自主学习能力的培养
引用本文:黄亦初.漫谈学生自主学习能力的培养[J].小作家选刊(小学),2011(2):100-102.
作者姓名:黄亦初
作者单位:浦江县堂头中学
摘    要:自主、合作、探究式教学是新课程所倡导的有效教学方法。自主学习关注学习者的主体性和能动性,是一种学生自主的不受他人支配的学习方式,其重要含义是主动学习。主动性是自主学习的基本品质,它在学习活动中表现为“我要学”,“我要学”是基于学生对学习的一种内在需要。本文从如何培养学生的自主学习能力交流的方法谈谈几点看法。

关 键 词:数学  自主学习  趣味  互动  探索
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