漫谈学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 黄亦初.漫谈学生自主学习能力的培养[J].小作家选刊(小学),2011(2):100-102. |
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作者姓名: | 黄亦初 |
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作者单位: | 浦江县堂头中学 |
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摘 要: | 自主、合作、探究式教学是新课程所倡导的有效教学方法。自主学习关注学习者的主体性和能动性,是一种学生自主的不受他人支配的学习方式,其重要含义是主动学习。主动性是自主学习的基本品质,它在学习活动中表现为“我要学”,“我要学”是基于学生对学习的一种内在需要。本文从如何培养学生的自主学习能力交流的方法谈谈几点看法。
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关 键 词: | 数学 自主学习 趣味 互动 探索 |
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