小学低年级写作能力培养的方式研究

小学生写作能力的培养是初级教育阶段的一项重大内容,纵观整个国内现状,低年级学生的写作,甚至是高年级学生的写作都面临困境。由此,写作能力的培养就成为了一项特别突出的问题,值得广大教学者共同探讨。通过近些年的观察和与学生的接触,笔者发现了一些问题所在,也相应地总结了一些培养小学低年级写作的方法,但也只是挂一漏万,不足之处还待广大教学者共同商榷。