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| 如何在“课堂三导教学”中激发学生质疑的意识和培养质疑能力 | |
| 引用本文： | 张锦强.如何在“课堂三导教学”中激发学生质疑的意识和培养质疑能力[J].小作家选刊(小学),2011(2):208-209. |
| 作者姓名： | 张锦强 |
| 作者单位： | 龙岩市大池中学,364000 |
| 摘 要： | 目前我校的课堂三导教学已开展两年多了，在实践中对于学生的质疑感悟很多。农村的学生在课堂上不善于表现自己，发现的问题无法得到及时解决。因此教师应积极采取方法，让学生能够有探究的欲望，提高学习能力. |
| 关 键 词： | 三导教学 激发 质疑 |
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