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澳大利亚教育理念的启示
引用本文:
高东红.澳大利亚教育理念的启示[J].天津市教科院学报,2012(6).
作者姓名:
高东红
作者单位:
天津市瑞景中学,天津,300134
摘 要:
在对澳大利亚基础教育的发展政策、管理制度全面了解的情况下,对“没有科学教育理念的支撑,就无法开创教育事业科学发展新局面,就无法实现教育强国、人力资源强国的战略目标”进行了认真的比较和反思.
关 键 词:
教育理念
教育公平
多元化发展
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