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| 《黄继光》(六年制七册) | |
| 引用本文： | 左友仁.《黄继光》(六年制七册)[J].湖南教育,1987(11). |
| 作者姓名： | 左友仁 |
| 作者单位： | 上海市长宁区教育学院 |
| 摘 要： | 《黄继光》是本册教材最后一组的讲读课文。这一组的读写训练重点是有顺序地记叙事物。要求在第三组训练的基础上,进一步培养学生思维条理性。课后作业第1题的四个问题是按课文四段设计的,它不仅有利学生分段和概括段意,还提示老师要抓住战斗的经过顺序安排教学步骤,组织课堂结构。因此,教师可以在引导学生理解词语,读通读懂课文的基础上,读议 |
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