高职高专公共英语教学文化引导的重要性

目前,高职高专公共英语教学主要侧重于对学生进行英语基础知识的传授,忽视了对学生进行文化引导;侧重学生被动地接受,忽视学生主动建构知识的能力;侧重学生现有的发展水平,忽视学生潜在的发展水平。本文主要从高职高专公共英语教学现状、文化引导的重要性、理论基础以及文化引导的策略等方面来展开。