从习题中寻找规律进行实验设计

实验设计是一种创新活动,需要打开思路,加以合理步骤,才能设计出较好的实验方案,慢慢养成科学研究中所需要的一种创造性思维.因此设计实验方案作为科学探究中的重要环节已进入新课程的学习.实验设计虽然是在没有模式可照搬的情况下进行的,但也可以从我们做过的实验中得到模仿,甚至从做过的习题中得到启发,通过积极的知识迁移和联想来开展我们的实验设计.下面从习题中得到启