首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
体验式教学在小学语文教学中的应用策略
作者姓名:
孟登峰
作者单位:
甘肃省张掖市甘州中学
摘 要:
<正>体验式教学是让小学生在亲身经历中感受知识的形成过程,体会语文学习的价值,进而端正学习态度,能主动参与到语文学习中。在新课程背景下,体验式教学逐渐得到了教师们的认可,有效地提高了课堂教学效率,增强了小学生的情感体验,促进了小学生语文核心素养的发展。本文从体验式教学在小学语文教学应用中存在的问题说起,然后论述体验式教学的应用策略,旨在为小学语文教学提供参考。
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号