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诗歌群文阅读对教师和学生的意义
引用本文:
张玉玲.诗歌群文阅读对教师和学生的意义[J].家长,2022(6):171-173.
作者姓名:
张玉玲
作者单位:
甘肃省张掖市山丹县东街小学
摘 要:
<正>小学语文阅读在语文教学中占据着重要位置,随着时代的发展,新课改对小学语文阅读教学提出了新的要求。群文阅读作为一种新颖的阅读手段被引入小学语文课堂。古典诗歌历史悠久、源远流长,开展诗歌群文阅读,对提高教师的教学质量和提高学生综合能力有着重要意义。
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