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杂志ISSN号
青年教师的自主成长
作者姓名:
黄腾高
作者单位:
上林县中学,广西,南宁,530500
摘 要:
百年大计教育为本,教育发展之本是教师的发展。目前青年教师的数量居多,青年教师如何提高自己的专业化水平?这既是学校和社会非常关心的,也是青年教师面临的重要课题。而自主自信,合作反思,勤学苦练,教研结合,是促进教师专业化发展的有效途径。
关 键 词:
青年教师
成长
途径
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