“课堂增值”在华东模范中学的实施 |
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作者姓名: | 余斌 |
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作者单位: | 华东师范大学松江实验高级中学 |
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摘 要: | 今年三月,笔者有幸赴华东模范中学进行浸入式的跟岗学习,期间近距离观察了师生的教育教学常态,全程参与了正在实施的“课堂增值行动”,收获不小。“课堂增值”,顾名思义就是在有限的40分钟课堂教学时间内让教学效益最大化,与原先相比达到增值的目的。这是上海市静安区在实施国家重点课题的研究过程中,围绕提高中小学学业效能这一主题,推出的教改举措。而华东模范中学从研究学生开始,重点关注学生学习行为的改善,走出了一条富有学校特色的“课堂增值”道路。
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关 键 词: | 课堂教学时间 中学 模范 华东 国家重点课题 上海市静安区 教育教学 研究学生 |
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