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基于社会责任视角谈“三位一体”的高职会计专业人才培养
引用本文:张燕.基于社会责任视角谈“三位一体”的高职会计专业人才培养[J].滁州师专学报,2014(3):99-101.
作者姓名:张燕
作者单位:铜陵职业技术学院,安徽铜陵244061
基金项目:安徽省教学研究项目课题:社会责任视角下"三位一体"的高职会计专业人才培养研究(2012jyxm684);安徽省高等学校省级质量工程项目:省级会计特色专业建设点(20101404)
摘    要:高职会计专业人才培养中存在缺乏培育特色、教育手段落后等问题。通过分析研究高职会计专业人才培养的社会目标、社会资源,阐述调整会计专业人才培养模式的重要性,并基于社会责任视角提出“三位一体”的高职会计专业人才培养方案。

关 键 词:社会责任  三位一体  高职会计  人才培养
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