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慕课对大学数学课程教学的挑战
作者姓名:王圣祥  张玲
作者单位:滁州学院数学科学学院,安徽滁州239000
基金项目:滁州学院教研项目(2013jyy004),滁州学院优秀青年人才基金(2013RC001),滁州学院基础数学教学团队建设项目
摘    要:慕课作为一种大规模的在线开放课程,已经发展成一种具有全球影响力的高等教育教学形式。本文分析了慕课给大学数学课程教学带来的深远影响,探讨了大学数学课程教学内容、教学模式与评价机制的改革方向。针对慕课带来的挑战,给出了教师、学生和管理者三种不同角色如何应对的措施和建议。

关 键 词:慕课  网络课程  在线学习
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