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杂志ISSN号
优化实验教学 提高教学质量
作者姓名:
钱益锋
作者单位:
江苏省西亭高级中学;
摘 要:
正生物是一门以实验为基础的自然科学,实验在高中生物教学中占有十分重要的地位,它既是生物教学的基础,又是生物教学的重要内容、手段,对培养学生的动手能力、创新能力具有独特的作用,是实施素质教育的有效途径.新课标高中生物设置了大量的探究性实验,但由于传统教学观念的影响和对新课标理解的偏差,实际教学中还存在重理论轻实验的思想,认为实验是理论教学的补充,一些教师少做或不做实验,还有一些
关 键 词:
生物实验教学
高中生物教学
准备实验
引导学生
创新能力
生物教师
培养学生
动手能力
新课标
实验素质
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