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高中语文素质教学过程的辩证唯物主义认识
引用本文:
靳方玉.高中语文素质教学过程的辩证唯物主义认识[J].中学语文教学参考(初中生版),1998(6).
作者姓名:
靳方玉
摘 要:
高中语文素质教学过程的辩证唯物主义认识湖北靳方玉高中语文素质的教学过程,可从多方面进行研究。但是用辩证唯物主义观点来看其教学过程,则可以揭示一些基本规律,且有利于从根本上研究语文素质教育的理论,探索教学过程与形式的优化,提高语文素质教育的效益。这也即...
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