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拨云去“误”走出陷阱
引用本文:
何训光.拨云去“误”走出陷阱[J].语数外学习(初中版),2011(7):49-50.
作者姓名:
何训光
作者单位:
湖北省梯归县教育科研信息中心
摘 要:
例1 如图1,已知半径为r和2r的⊙O1、⊙O2外切于点C,且AC弧的劣弧长等于BC弧的劣弧长,<AO1C=120°,求线段AB的长.
关 键 词:
中学
数学教学
教学方法
几何
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