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从学历社会到技能社会:历史必然与推进策略
引用本文:雷世平,谢盈盈,乐乐,胥郁. 从学历社会到技能社会:历史必然与推进策略[J]. 职教通讯, 2022, 0(1)
作者姓名:雷世平  谢盈盈  乐乐  胥郁
作者单位:长沙航空职业技术学院职业教育混合所有制改革研究所;长沙航空职业技术学院高职教育研究所;长沙航空职业技术学院航空电子设备维修学院;长沙航空职业技术学院航空服务与管理学院
摘    要:学历社会将学历作为选拔、使用和评估人才的社会普遍评价标准,其形成与现代生产、科技的发展息息相关。学历社会在社会历史发展进程中扮演过“正面角色”,在一定程度上促进了社会公平,助推了社会人才选拔标准的制定,推动了高等教育事业的发展。但学历社会并非尽善尽美,过分尊尚学历会导致“异化”现象的出现,经济社会发展、产业转型升级呼唤技能社会的到来。在技能社会建设中,国家重视通过建立相应机制和手段来促进和保障全民习得技能,其构建需要政府、教育机构、社会(企业)和公民个人共同发力。政府是技能社会建设的主导者、教育机构是技能习得服务的提供者,企业是技能培养的重要基地,公民个人是技能社会的建设者和受益者。

关 键 词:学历  学历社会  技能  技能社会  历史必然性

Transformation from Academic Society to Skill Society:Historical Inevitability and Promoting Strategies
LEI Shiping,XIE Yingying,LE Le,XU Yu. Transformation from Academic Society to Skill Society:Historical Inevitability and Promoting Strategies[J]. Communication of Vocational Education, 2022, 0(1)
Authors:LEI Shiping  XIE Yingying  LE Le  XU Yu
Abstract:
Keywords:educational background  academic society  skill  skills society  historical inevitability
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