| 关于职业教育的几点哲学反思 |
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| 引用本文： | 姜大源. 关于职业教育的几点哲学反思[J]. 教育与职业, 2022, 0(2): 5-12 |
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| 作者姓名： | 姜大源 |
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| 作者单位： | 教育部职业技术教育中心研究所 北京100029 |
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| 摘 要： | 建设职业教育强国,必须有强大的职业文化支撑。职业文化的形成,端赖哲学反思。跳出传统的学校教育学和学习心理学框架,重新审视知识的有序还是无序、学习是做加法还是积分、知识和技能是构成还是生成、技术与技能的关系是层次还是类型、人才的社会分工是分层还是分类,有利于更清楚地认识职业教育的基本规律和特点,从职业的社会分工和经济社会发展需要与个性发展需要的角度,认识职业教育的社会地位和价值。
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| 关 键 词： | 职业教育 哲学 反思 跨界 |
Some Philosophical Reflections on Vocational Education |
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| Jiang Dayuan. Some Philosophical Reflections on Vocational Education[J]. Education and Vocation, 2022, 0(2): 5-12 |
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| Authors: | Jiang Dayuan |
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| Keywords: | |
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