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分类号
杂志ISSN号
挑战新教材——初中语文教改初探
作者姓名:
李哲
作者单位:
山西离石市城北中学
摘 要:
在刚刚过去的上世纪末,中小学语文教学受到了全社会的关注.“学生的桎梏、语文的扭曲、文学的悲哀“的忧思,“误尽苍生“的指责,“没有语文的语文课“的叹息……如此等等,经媒体-翻狂轰滥炸,置语文于尴尬境地.因而延续十几年的语文旧教材,在一片责难声中惶然退场,新教材肩负语文教改的重任相继登场了.……
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