发挥小组合作学习的魅力——Colours教学片段及反思 |
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引用本文: | 岑丽云.发挥小组合作学习的魅力——Colours教学片段及反思[J].小学教学设计,2005(33). |
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作者姓名: | 岑丽云 |
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作者单位: | 江苏宜兴市和桥镇第二小学 |
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摘 要: | 片段一]在学习颜色单词时,我设计了一个关于配色的小实验,目的是通过学生小组合作的操作试验,使学生获得在真实情景中用所学语言功能进行交流的机会,培养学生的合作探究能力,并获得一些美术知识。我先为学生做了一个示范:两个透明的塑料杯内分别倒入等量的红色和黄色的颜料水,
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