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| 谈谈新课程体系下的多元化教学评价 | |
| 引用本文： | 柯美芬.谈谈新课程体系下的多元化教学评价[J].政治课教学,2004(6):35-36. |
| 作者姓名： | 柯美芬 |
| 作者单位： | 浙江省台州市路桥中学318050 |
| 摘 要： | 国家教育部在2002年12月27日颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中指出：“对学生、教师和学校的评价不仅要注重结果，更要注重发展和变化过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分。”在当 |
| 关 键 词： | 多元化 教学评价 形成性评价 素质教育 课程改革 高中 思想政治课教学 |
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