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"形+得+很"结构在对外汉语教学中的语法分析
作者姓名:马赟
作者单位:南京师范大学文学院
摘    要:随着对外汉语教学的发展,我们越来越重视语法教学.在教学中,我们会遇到许多语法点,这些语法点对于母语是汉语的人来说很好理解,但是对于把汉语作为第二语言的学习者来说,要把握这些并不容易.特别是有些语法现象是汉语所特有的,对这些语法现象作语法分析是很有必要的.

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