“体积和容积”教学纪实与反思(哈尔滨市团队) |
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引用本文: | 孙世慧,董岩,王青巍.“体积和容积”教学纪实与反思(哈尔滨市团队)[J].黑龙江教育,2007(10). |
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作者姓名: | 孙世慧 董岩 王青巍 |
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作者单位: | 哈尔滨市复华小学,哈尔滨市师范附属小学,哈尔滨市师范附属小学 |
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摘 要: | 教学内容:北师大版5年级下册第4单元《体积和容积》。教材简析:体积和容积是比较抽象的概念,教材重视让学生在充分体验的基础上理解它们的意义。教材先让学生通过"说一说"的活动,感受"物体有大有小,容器容纳的物体有多有少"。然后,教材采用直观实验的方法,引导学生解决"土豆和红薯哪一个大"的问题。通过观察,发现两个物体所占空间的大小不一样。在
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