掌握基本理论 培养学生能力

中学政治课的任务,是以马列主义、毛泽东思想的基础知识武装学生,提高学生认识问题的能力和政治觉悟,逐步树立共产主义的世界观和人生观。这一任务要求我们:必须坚持理论联系实际的原则,培养学生分析问题和解决问题的能力。这是提高政治课教学质量的关键。基于这种认识,我在讲课中注意了从教材和学生实际出发,运用不同的教学方法,进行培养学生能力的尝试。 (一)抽象法 就是从具体事物入手,引出基本概念,从而帮助学生掌握基础知识,培养观察和分析事物的能力。运用“抽象法”进行教学,必须选好实例,帮助学生形成突出主要因素的表象,这是由形象思维转化到抽象思维,形成正确认识的基础和前提。 选择和讲解实例,一要能准确说明教材的观点,原理;二要尽可能为学生所熟悉,了解;三要由浅入深,由表及里,实例配套;四要形象生动。