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| 班班通在小学数学教学中的有效运用 | |
| 作者单位： | ;1.永修县永丰小学 |
| 摘 要： | <正>在小学数学的教学过程中,教师通过班班通的资源进行教学,有利于提高课堂的教学效率,打破传统教学所带来的教学内容上的局限性。通过班班通教学,可以借助网络资源,最大限度地为提供学生提供教育知识以及内容。培养学生自主学习以及合作探究课程的能力,体验成功的快乐。这不仅有利于提高教 |
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