小学科学实验教学有效性分析

<正>随着我国素质教育的不断推进,学生的动手能力和创新意识越来越受到人们的广泛重视。动手能力和创新思维能力需要从娃娃抓起,而传统小学理论知识教学只注重知识结构环节,而忽视学生发现问题、解决问题的过程,不足以提升学生的动手能力和创新思维,不能够适应素质教育的进程。而小学实验教学能够提升小学生的学习兴趣,激发学生的主观能动性,对推进素质教育具有十分重要的意义小学科学实验是学生了解科学、体