关注弱势学生 培养良好习惯

<正>在办公室里、在家长会上,老师们谈论最多的话题便是学生的学习习惯。每一位教师都深知学习习惯的重要性,可是面对班级中那一部分弱势学生,老师们常常显得束手无策,有的甚至极为生气,采取简单粗暴的方式进行处理,结果落得个"体罚或变相体罚"的罪名,还收效甚微。大多数老师往往把弱势学生的不良习惯归咎于家长和学生,却很少找自身原因,也很少想办法去改变他们。如何培养小学生弱势群体良好的英语学