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| 创新科学教学 促进学生身心健康发展 | |
| 作者单位： | ;1.镇江市丹徒区支显宗学校 |
| 摘 要： | <正>小学科学教学,虽然所涉猎的都是比较抽象的科学内容,但如果能够创新教学策略,让学生置身于主动学习的地位,力求做到科学学习也逐步理想地实现着学生的学为核心。那科学教学,就能够促使学生受到科学的陶冶,初步形成学生的自然观、发展观和科学态度。在平时的教学中,对以学生学为核心的科学课程学习做出相关思考和实践,现拙于笔端,就教大家。一、创新教学学为核心需努力激发学生学习兴趣小学科学课程教学,对小学生而言就是一种科学意义上的启蒙教育,其教材内容涵盖着物理、化学、生物、天文、环 |