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小组合作学习对小学生习惯影响的探讨
作者单位:
;1.张家港市福前实验小学
摘 要:
<正>"小组合作学习是以小组为基本组织形式,以团体成绩为评价标准,利用师生尤其是学生之间的互动来促进学习,共同达成教学目标的教学活动。"多年来,广大教师对此已经进行了深入的研究,认为小组合作学习可以拉动课堂多向互动关系。学生与学生、学生与教师之间的多向交流,激活了师生在课堂教学中参与教与学的积极性,取得了较好的教学效果。经国务院批准颁布的《全民健身计
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