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杂志ISSN号
聚焦智慧课堂 深化小学美术欣赏教学
作者姓名:
叶晓彬
作者单位:
福建省泉州市安溪县第十小学
摘 要:
为促进美术欣赏教学的高效性,我们引入智慧课堂构建模式,以期深化小学美术欣赏教学。通过教师教学实践探索,在小学美术欣赏教学中引入智慧课堂构建策略,具有可行性和必要性。教师在研究中发挥关键作用,创设媒体欣赏情境、推出艺术欣赏活动、延伸实践欣赏训练,都能够带来全新学习成长点。
关 键 词:
小学美术
智慧课堂
欣赏教学
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