基于新课改背景下对提高初中英语教学的有效性研究

在新课程标准改革的教育背景下,初中英语教育对课堂教学效率提出了更高的要求。传统英语教学"单向传授、机械填塞"的教学方式已无法跟随教育发展潮流,初中英语教师要积极探讨新型教学模式,寻找有效教学措施,提高英语教学有效性并进一步改善学生的学习积极性与自主探究性。