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基于新课改背景下对提高初中英语教学的有效性研究
作者单位:
;1.安徽省芜湖市无为县刘渡中心学校
摘 要:
在新课程标准改革的教育背景下,初中英语教育对课堂教学效率提出了更高的要求。传统英语教学"单向传授、机械填塞"的教学方式已无法跟随教育发展潮流,初中英语教师要积极探讨新型教学模式,寻找有效教学措施,提高英语教学有效性并进一步改善学生的学习积极性与自主探究性。
关 键 词:
初中英语
新课改
有效性
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