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小学生解决实际问题中非典型教学策略的研究
作者单位:
;1.苏州市吴中区越溪实验小学
摘 要:
<正>小学数学教材中解题的策略是从数学角度进行研究的,是只适应于解决数学问题,很少运用于解决其他方面的问题,而非典型数学解题策略是从数学以外的角度出发,改变原来的局限于数学问题用数学思维来解决的观念,拓宽我们的思维。一、语言策略对于解决实际问题,很多学生不是不会解,而是对实际问题本身的描述所用的语言不理解或理解错误,导致了解
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