优化活动 培养能力

<正>《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012)指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。小学阶段总体上处于发展英语阅读能力的初级阶段。因此,在小学英语阅读教学中,教师要改进教学方式,优化阅