高校英语教学中多媒体技术运用的利弊分析

伴随着时代的飞速发展,高校英语教学普遍都开始使用多媒体技术,多媒体技术的普及促进了学习媒介的多元化,学生接受英语知识的观念得到了改变。但是事物性质的双重性要求人们需要综合客观地对其加以评定,从而取长补短,最大化地利用多媒体技术为学生的英语教学服务。笔者结合自身多年的教学实际经验,从客观的角度分析多媒体教学给高校英语教学带来的优势和劣势,并提出一定的改进措施,希望能够给广大同仁起到一定的参考价值。