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浅谈初中生英语阅读理解的障碍及其策略分析
作者单位:;1.苏州市第十六中学
摘    要:初中阶段英语教学工作开展中,阅读理解教学是其中的重点教学内容。在开展教学活动中,要对于导致学生产生阅读理解障碍的相关因素进行全面分析,并且采取行之有效地应对策略,帮助学生更好地完成阅读理解教学活动,提高学生的英语素质能力。

关 键 词:初中英语  阅读理解  障碍分析  策略
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