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| 《陌上桑》在中学语文教学中的美学意义 | |
| 引用本文： | 游德发.《陌上桑》在中学语文教学中的美学意义[J].贵州教育学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 游德发 |
| 作者单位： | 贵州沿河民族中学 |
| 摘 要： | 从教育角度,探讨《陌上桑》在中学语文教学中的美学价值:《陌上桑》体现了作者正确的审美观和高超的表现技巧,是对学生进行审美教育的好教材。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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