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浅谈听说读写四项技能与口语教学的关系
作者姓名:
王桃花
作者单位:
长沙学院外语系
摘 要:
全球化与改革开放的客观形势要求我们培养出的高级专业人才不仅能够用英语进行书面传递、获取信息,而且能够用英语口头直接交流思想。有关口语交际能力
关 键 词:
口语教学 听说读写 非英语专业学生 技能 高级专业人才 口语交际能力 客观形势 改革开放
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