CET-4听力测试改革与应试策略 |
| |
引用本文: | 于捷.CET-4听力测试改革与应试策略[J].当代教育论坛,2007(11):115-116. |
| |
作者姓名: | 于捷 |
| |
摘 要: | 随着教育部全国大学英语四、六级考试改革方案的颁布以及听力理解部分“长对话”、“复合式听写”等题型的增加,听力理解的难度无疑将提高。高校英语教师应及时调整授课模式,培养学生良好的听力习惯与应试策略,增强学生对语篇的分析和判断能力,提高学生对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力,全面培养学生听的能力和口头表达能力。
|
关 键 词: | CET-4 听力理解 应试策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|