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| “方案库”备课模式尝试 | |
| 引用本文： | 窦步云.“方案库”备课模式尝试[J].教学与管理,2004(8). |
| 作者姓名： | 窦步云 |
| 作者单位： | 江苏江都市真武小学 |
| 摘 要： | “备课”是教师最主要的工作之一,在不同时期会有不同的要求,在推行课程改革的今天,我们基于对传统备课方式的深刻反思,在新理念的指导下,初步构建了“方案库”备课模式,以求教于同仁。一、传统备课方式的弊端1.单线结构导致教学教条化各个学生有着不同的学习方式,教学应是一个复杂的动态过程,然而,传统备课程式化,单线型结构导致教学教条化,教师不管学生的状况,只按一条教学路径教下去,偶尔有“节外生枝”,教师一定要生拉硬扯地把学生拉回到既定的教学路线上来。显然这样的备课方式已经很难适应现代教学的要求。2.“以教论学”不能凸显学生… |
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