儿歌,让生活更精彩——低年级智障生生活适应能力培养三部曲 |
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引用本文: | 陈蓓.儿歌,让生活更精彩——低年级智障生生活适应能力培养三部曲[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2020(1):86-86. |
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作者姓名: | 陈蓓 |
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作者单位: | 江苏省江阴市特殊教育中心校 |
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摘 要: | 低年级智障孩子由于先天或后天大脑损伤,对社会生活的适应存在明显困难,因此,对低年级智障孩子生活适应能力的培养尤为重要。儿歌是最富有感染力的文学作品,以其语言活泼、节奏明快的特点使孩子们最易受到感染。儿歌可以形象有趣地帮助智障孩子认识事物、认识社会、适应生活,从而抒发智障孩子的情感,调节他们的情绪,使其感到愉悦。
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关 键 词: | 儿歌 低年级智障生 生活适应 |
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