用赏识和爱心筑起差生心中的桥梁 |
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作者姓名: | 张会萍 |
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作者单位: | 河南省登封市直属第一初级中学,登封452470 |
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摘 要: | 对于正在成长的青少年来说,由于天资的差别,家庭环境、社会环境、以及个人努力的程度不同,势必也会有很大的差异,所以,在一个班级里,“差生”的出现和存在也就并不奇怪了。尽管他们有的学习成绩差,有的思想品质差,但他们也都是一个个喜欢美好,向往美好的人,也是我们社会未来的建设者和接班人。因此,有时候尽管看起来似“不可雕的朽木”,但我们每一个教育工作者,都不应放弃对他们做出努力和希望,应该本着对社会、对家长,对学生负责的态度,用赏识的眼光和“春风化雨”般的爱心去温暖、感化他们,使他们这些弱苗迅速补充营养,树立信心,健康成长!
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关 键 词: | “差生” 爱心 赏识 桥梁 社会环境 教育工作者 家庭环境 学习成绩 |
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