校企协同实践教学育人机制研究 |
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引用本文: | 刘玉灿,董金坤,王玉霞,刘芳超.校企协同实践教学育人机制研究[J].文教资料,2021(3):184-187. |
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作者姓名: | 刘玉灿 董金坤 王玉霞 刘芳超 |
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作者单位: | 烟台大学土木工程学院;华北水利水电大学环境与市政工程学院;烟台大学建筑学院 |
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基金项目: | 烟台大学教学改革研究项目(jyxm2019045);烟台大学科技项目(TM17B19)的阶段性成果;烟台大学教学改革研究项目(jyxm2019025);2019年烟台大学“课程思政”教学改革研究项目。 |
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摘 要: | 针对土木类专业本科阶段实践教学单位数量不足、教学方式单一、学校与实践教学单位交流不足、评价体系与标准不完善、考核形式不够科学全面等问题,在“新工科”背景下,本文对实践教学改革探索与研究进行了深入分析,对校企合作模式的改革思路与开展要点进行了分析总结,以期能为工科院校的人才培养提供参考。
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关 键 词: | 土木类专业 实践教学 校企合作 教学改革 |
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